COMPETENCIAS

 

 ¿En qué consiste el diseño curricular basado en competencias?

En el ingeniero de procesos industriales del núcleo Armando Mendoza se busca el desarrollo de ciertos comportamientos o desempeños de distinta índole, se sigue la clasificación de Delors, que establece cinco tipos.

•     SABER (conocimientos)
•     SABER HACER (habilidades relativas a los conocimientos)
•     SABER ESTAR (actitudes acordes con el entorno)
•     QUERER HACER (Motivación)
•     PODER HACER (Aptitudes y rasgos personales y del entorno)

 
 Esto va relacionado con los módulos para lograr una enseñanza trasversal siendo esto capaz de forma profesionales integrales con Cultura de calidad, comportamiento ético, responsabilidad socio-ambiental, pensamiento sistémico, liderazgo, trabajo en equipo, negociación y acuerdos, diseño y solución de problemas.